第十一章 嗯(1/2)
新学期第一天,喧闹的校园里充斥着各种声音。
“哎,老陈,物理作业借我抄抄!”
姚从良顶着一头乱糟糟的鸡窝头,睡眼惺忪地凑到陈末桌前,手里还拿着半个没啃完的肉包子,油腻腻的爪子直接往陈末崭新的作业本上抓。
陈末一把拍开他的脏手,嫌弃地皱起眉头:“拿开你的猪蹄,弄脏了我的本子!”
“嘿嘿,别那么小气嘛,兄弟我这不是没写完嘛。”
姚从良嬉皮笑脸地凑过来,涎着脸哀求。
陈末无奈地叹了口气,把作业本往姚从良那边推了推:“快点抄,等会儿老班来了有你好看的。”
“得嘞!”姚从良如获大赦,立马埋头苦抄,嘴里还嘟囔着:“放个暑假还要写这么多作业,简直不让人活……”
教室另一边,徐乐正慢条斯理地整理着自己的书本,动作优雅从容,和周围忙乱的景象格格不入。
他那张脸,俊美得仿佛从漫画里走出来一般,剑眉星目,鼻梁高挺,薄唇微微上扬,带着一丝若有若无的笑意。
即使是穿着最普通的校服,也难掩他身上那股卓尔不群的气质。
“徐乐,数学借我看看,就最后几道大题。”
一个女生红着脸,扭捏地走到徐乐桌前,声音细如蚊蝇。
徐乐抬起头,温和地笑了笑:“给。”
他把试卷递给女生,眼神清澈,笑容温暖,仿佛能融化人心。
女生接过试卷,心脏扑通扑通跳得飞快,连声道谢后,逃也似的跑回了自己的座位。
“叮铃铃……”
上课铃声骤然响起,原本喧闹的教室瞬间安静下来。
一个身材高挑,戴着金丝边眼镜的年轻女人踩着铃声走进了教室。
她穿着一身剪裁得体的职业套装,乌黑的长发盘在脑后,显得干练而精明。
“同学们好,我是你们的新班主任。”
夏老师在黑板上写下自己的名字,转身面对着全班同学,脸上带着公式化的微笑。
“新学期新气象,希望大家能够……”
夏老师还没说完,教室后门突然被“砰”的一声踹开。
陈末和姚从良勾肩搭背地走了进来,两人脸上都带着桀骜不驯的笑容。
“不好意思,老师,我们刚才去上厕所了。”陈末道。
夏老师道:“以后你们要注意尽量不要迟到,回位置上去吧。”
陈末和姚从良回位置上之后,时不时发出几声怪笑,严重影响了课堂秩序。
夏老师几次警告,但两人根本不听,反而变本加厉。
就在夏老师忍无可忍,准备发飙的时候,教室门外传来一个低沉的声音:“怎么回事?”
一个面容严肃的男人站在门口,锐利的目光扫过教室。
教室里的空气仿佛瞬间凝固了。
陈末和姚从良脸上的笑容也僵住了。
“薛…薛老师……”
夏老师连忙走上前,结结巴巴地解释:“这两位同学…他们…他们上课不守纪律……”
薛老师冷冷地扫了陈末和姚从良一眼,沉声喝道:“陈末,姚从良,给我滚出来!”
陈末和姚从良吓得浑身一哆嗦,再也不敢嚣张,乖乖地跟着薛老师走出了教室。
走廊里,薛老师声色俱厉地训斥着陈末和姚从良,唾沫星子都快喷到两人脸上了。
陈末和姚从良低着头,大气都不敢喘,像两只鹌鹑一样瑟瑟发抖。
教室里,鸦雀无声。
下课后。
“薛老师,我想向你请教一下管理班级的方式。”夏老师诚恳地道。
薛老师道:“夏老师,我知道你刚来,经验不足,管理班级确实不容易。”
他端起茶杯,慢悠悠地喝了一口,然后缓缓开口:“管理班级,最重要的就是恩威并施,既要有关爱,也要有威严。”
“关爱,就是要关心学生的生活和学习,了解他们的想法,帮助他们解决困难。”
“威严,就是要树立自己的权威,让学生们敬畏你,不敢轻易挑战你的底线。”
“当然,这说起来容易,做起来难,需要一个过程,也需要一些技巧。”
薛老师侃侃而谈,分享着自己的管理经验。
然而,夏老师听得一头雾水,她感觉薛老师说的都是一些大道理,空泛而抽象,根本没有实际操作性。
“薛老师,您说的这些我都明白,可是具体应该怎么做呢?”
夏老师忍不住问道。
“具体怎么做?”
薛老师愣了一下,随即笑了笑:“这就要靠你自己去摸索了,每个班级的情况不一样,每个学生的性格也不一样,没有一套固定的方法可以适用于所有人。”
“你多观察,多思考,多实践,慢慢就能找到适合自己的管理方法。”
薛老师拍了拍夏老师的肩膀,语重心长地说:“记住,教育是一门艺术,需要用心去经营。”
夏老师似懂非懂地点了点头,心里更加迷茫了。
她感觉自己就像一个刚学会走路的孩子,面对着一片茫茫大海,不知该往哪个方向前进。
下午的课间休息,陈末、姚从良和徐乐三人聚在操场边的树荫下。
陈末正拿着一张废纸,折成纸飞机的形状。
“看我的,超音速飞天战机!”
陈末得意地扬了扬手中的纸飞机,用力朝空中掷去。
纸飞机在空中划过一道弧线,摇摇晃晃地飞向远方。
“切,就这还超音速呢,还没我扔的远。”
姚从良不屑地撇撇嘴,也拿出一张纸,折成纸飞机,用力一掷。
他的纸飞机飞得又高又远。
徐乐倚着树干,双手抱胸,静静地看着陈末和姚从良幼稚的比赛,嘴角噙着一丝若有若无的笑意。
阳光透过树叶的缝隙,斑驳地洒在他的身上,形成一片片跳跃的光斑。
徐乐的眼神深邃而平静,仿佛一潭深不见底的湖水,隐藏着无数的秘密。
他身上散发着一种与年龄不符的成熟气息,让人捉摸不透。
“你们两个,能不能成熟点?”
徐乐终于开口,声音低沉而富有磁性,带着一丝慵懒。
“切,你懂什么,这叫童心未泯。”陈末不服气地反驳。
新来的转校生牛德华,很快就成了班里的焦点。
他说话耿直,做事拘谨,总是低着头,不敢与人对视,活像一只受惊的小兽。
他的到来,仿佛一块突兀的石头,打破了班级原有的平静。
一些调皮捣蛋的学生开始起哄嘲笑他,给他取各种难听的外号,“乡巴佬”、“土鳖”、“牛粪”……
牛德华默默地承受着这一切,脸涨得通红,双手紧紧地攥着衣角,指关节泛白。
夏老师看在眼里,急在心里。
她知道,如果任由这种情况发展下去,牛德华很可能会被孤立,甚至产生心理阴影。
于是,她决定采取一些措施,帮助牛德华尽快融入班级。
她先是私下里严厉批评了那些带头嘲笑牛德华的学生,然后又在班会上郑重强调了团结友爱的重要性。
接着,她做了一个决定,安排牛德华和班长苏舟坐同桌,和另一位班长钟洁坐前后桌,让两位班长多多照顾他。
苏舟性格开朗,乐于助人,钟洁细心体贴,责任心强,夏老师希望通过他们的帮助,让牛德华感受到集体的温暖。
中午,放学铃声响起。
同学们像一群快乐的小鸟,叽叽喳喳地涌向食堂。
牛德华默默地跟在人群后面,显得格格不入。
他第一次来到学校食堂,看着琳琅满目的菜肴,闻着扑鼻而来的香味,肚子饿得咕咕叫。
他走到一个窗口前,看着窗口里堆积如山的红烧肉,口水都快流下来了。
“师傅,我要一份红烧肉。”
牛德华鼓起勇气,声音细如蚊蝇。
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