第24章 尝试做奶油泡芙(1/2)
做好的披萨在学校里面卖出去了,师生们都很喜欢吃。
都连厨房的张阿姨买了披萨分块送给厨房的人,说:\"这是刘时晴同学一班做的披萨,你们尝尝。\"
厨房的人吃张阿姨买的披萨分块小口吃异口同声地说:\"好吃呀。\"
看到全体同学们来食堂里面找自己的班级长桌椅做等饭,然后和别的阿姨准备推车在班级里长桌椅的同学们掏碗分饭,却正在等饭的刘时晴说:\"刘时晴同学,你们班做披萨挺好吃的。\"
刘时晴微笑点点头地说:\"谢谢张阿姨。\"
这时孙佳甜在另一排长桌椅对刘时晴微笑说:\"刘时晴班长,我刚买了披萨,你们班做披萨挺好吃的。\"
刘时晴微笑摇摇头地说:\"孙佳甜班长,你们班做各种各样的面包挺好吃的。\"
其余的班级同学们对烘焙一班同学们异口同声说:\"做披萨挺好吃的,再接再厉。\"
烘焙一班同学们某些同学对其余的班级同学们说声:\"谢谢大家,我们会努力的。\"
充满的热闹声,同学们正在吃饭边聊天。
过几天,天气慢慢变冷了,同学们添加几件保暖衣裤,在操场上排队跑步跳绳。
烘焙一班同学们上烘焙课,在烘焙房换厨衣洗手,穿着黑色单一的羽绒服,裙子,低跟鞋的郑老师走过来对同学们说:\"同学们,今天做椰蓉吐司面包和泡芙,葡萄奶酥三种。椰蓉吐司面包你们以前学过了先做椰蓉吐司面包,然后刘时晴,胡晴雯,叶星倩三名做泡芙,其余的安苏瑶带着其余的一年级同学做葡萄奶酥。\"
(备注:叶星倩是王鑫月的同班同学。)
同学们开始先做椰蓉吐司面包称材料,打面,松弛,分250克的面团,准备拿刚做的椰蓉馅,擀开面团长方形,放椰蓉馅,卷起来封好,反面切三辫,把三辫编成辫子放好吐司盒在醒发箱醒发。
安苏瑶和其余的同学边看椰蓉吐司面包醒发状态边教做葡萄奶酥。
这时郑老师叫刘时晴,胡晴雯,叶星倩三个人过来问说:\"刘时晴,有没有学过泡芙?\"
刘时晴摇摇头说:\"郑老师,有一次三年级同学教我做一次泡芙,我都没有实操做过呢。\"
郑老师点点头说:\"泡芙很简单的,你和胡晴雯不是在张老师班里学过毛毛虫的泡芙糊吗,方法一样的。\"
刘时晴回过头和胡晴晴两个人面面相觑点点头同声说:\"是的呢。\"
然后刘时晴又问说:\"郑老师,泡芙要酥皮,要做吗?\"
郑老师摆摆手地说:\"不用了,泡芙用不用酥皮都可以呀,你们先做泡芙呗。\"
刘时晴点点头拿出笔记本写在白板上泡芙的原料,步骤操作,成果。
她开始先做称量的时候,叶星倩不放心地问说:\"刘时晴,我们做泡芙会不会失败的,毕竟你和胡晴雯第一次试做呢\"
刘时晴摇摇头就说:\"叶星倩,不用担心,虽然我和胡晴雯第一次制作泡芙的,但是看烘烤完后取出来看看有没有成功的。\"
胡晴雯安慰微笑地说:\"是呀,叶星倩,不用担心,就算失败了,也找出问题。\"
叶星倩这一下对两人地说:\"好的,我想多了。\"
于是来制作称好的量在锅中加热黄油和水,煮至黄油完全融化。
加入面粉,迅速搅拌成面团。继续加热,搅拌面团直至其底部形成一层薄膜。关火,让面团冷却几分钟。
这时叶星倩对正在制作泡芙的刘时晴说:\"为什么非要在煮的时候把面粉搅拌?\"
刘时晴正在要说。
被打断的郑老师对三名同学说:
\"1. 熟化面粉:面粉中含有蛋白质,当加热时,蛋白质会发生变性,使得面粉变得更加容易消化和吸收。通过黄油的沸腾和搅拌,面粉能够被充分加热,实现熟化。
2. 增加蓬松度:泡芙的特点就是蓬松轻盈,在制作过程中,黄油沸腾产生的蒸汽可以使面粉中的气泡膨胀,从而增加泡芙的体积和蓬松度。
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