第7章 我的“低段”老师（2/2）

我从初学拼音被难住起，我就几乎完全失去了学习的兴趣，特别厌倦学语文，上语文课总是爱打晃，上课爱睡觉等。

我上完小学二年级后，王芳，冯青这两位老师就不再教我了，我看到的是，冯青、王芳她们两位老师又去跟小学一二年级的学生上课了。

有趣的是，我上学到了五年级后，我依然看到冯老师和王老师还是在小学一二年级上课。

那时，虽然我仍然是年幼，但是，我已经知道了专业“低段老师”的“含义”。那就是“低段”老师能力太有限，只能长期在低年级教学。

在整个小学阶段，由于我成绩一直特差，而且又因经常违反纪律被“请”到教师办公室外给老师“站岗”，并接受学校老师领导的思想教育。

由于我经常被进行思想教育，冯老师和王老师对我“双特差”的情况就非常的了解。

有一次，我与冯老师偶遇，他调侃地对我说：

“江强，你都读到五年级了，怎么还是瘟猪子成绩呢？专心点，否则五年级读完之后，你就只有回家修地球了”。

虽然我成绩特差，但从来没有人当面说我头脑笨过，听了冯老师的话后，我心里很不是滋味，觉得她是在有意思地挖苦讽刺我，我就想说出对她早就已经的不满，于是，我壮着胆子对她反驳道：

“冯老师，虽然我成绩很差，但是我顺利读到五年级了，可是你怎么一直教一二年级呢？你倒是告诉我，你好久才可以开始教小学三年级呢？”

听了我说的话，我发现他的脸色一下子就变得很难看，她在瞪了我一眼之后，一句话都没有再说，她转身就走开了。

冯老师离开我后，我心里想到的是，我这个特差生，很有可能就是他们这些低段老师教出来的‘杰作’。