第15章 乡干部来校坐谈（2/2）

“江强，你在听江中学工作的那几年，虽然你很不喜欢教书，但是，据我调查，一是你的学生都很喜欢你，二是你的教学业绩还很不错，这说明了什么？这说明了你的教学能力很强，现在你想教书了，我相信你一定会在工作上干出优秀的、杰出的成绩。”

陈校长对我如此高的评价，让我完全没有想到，于是，我很激动地对他说：

“陈校长，请你放心，我一会好好工作的，我也相信，我的工作成绩不会让你失望的。”

“江强，我非常相信你所说的、你所想的，另外，我想给你一个小小的建议，又怕你生气。”

“陈校长，我不会生气的，你说吧！”

“江强，大家都知道你学生时代时曾经当过多年的差生，但是，你却能把你自己从特差生一步一步地转变成考上大学的特优生，这是很了不起的事情，今后，在你的工作中，你只要多给学生讲你学习的故事，你的学生就不会被学习上的困难所吓倒，也许他们之中会有更多的人，也会从特差生逆袭变成特优生，如果出现那样情况的话，你在工作上又创造了传奇。”

“校长，请你放心，我考上大学的故事是我教育学生的过程中，一个特别重要的内容之一。”

“江强，你把你自己转化成优生的方法一定是你教学工作当中的宝贵财富，很多老师因为没有你的这个特殊经历，他们面对转化差生时，能用的办法很少。”

“谢谢陈校长的抬举。”

“江强，陈校长对你的建议非常之好，你自身就是一个学习的传奇故事。”旁边的郑武突然插了一句话。

“江强，可能你还不知道的是，郑武现在已经是乡政府的副书记了，他今天一是来看你，二是来视察学校工作的。”

听了陈校对郑武的这一介绍，我瞬间感到郑武太优秀了，他那么年轻，如果没有认真工作，如果没有出色的工作成绩，他就不可能如此年轻就被提拔成副科级干部了。

“郑武，我没有想到你工作干得如此出色，你是我学习的好榜样！”

“江强，你工作能力也很强，我希望你今后在教育事业上也有更大的成就。”

“郑武，今后，我一定更加认真干好自己的本职工作。”

“江强，郑武他经常来学校里调研，他一方面很关心学校的教学质量，另一方面他也很关心老师的成长。”

“陈校长，你们学校里现在的老师年龄悬殊很大，老的太老，小的太年轻，政府也特别关心学校的事情，之后，学校后备干部就在能力出众的年轻老师里面选拔。”

“江强，你能力很强，希望你加油干。”

听了郑武说的话，我深受鼓舞，尤其是得知郑武已经从一名普通乡干部变成了副科级干部之后，我觉得我应该向他学习的东西太多了。